A FORMAÇÃO DO LEITOR COMEÇA ANTES DA ALFABETIZAÇÃO
Quando uma criança começa a se tornar leitora? Quando aprende as primeiras letras? Quando consegue juntar sílabas e ler suas primeiras palavras? Na verdade, esse processo começa muito antes. Desde os primeiros anos de vida, a criança pode ter contato com livros, histórias, poemas, imagens e diferentes situações de leitura. Ao ouvir uma história, observar as ilustrações, fazer perguntas, imaginar o que acontecerá ou tentar recontar uma narrativa, ela participa de experiências que contribuem para sua relação com a leitura. Ler começa antes de decifrar palavras É comum associarmos a leitura à capacidade de reconhecer letras e compreender palavras escritas. Essa habilidade é fundamental para a alfabetização, mas ler envolve também construir sentidos. Quando observa a capa de um livro e imagina sobre o que será a história, a criança formula hipóteses. Ao interpretar uma ilustração, faz relações e atribui significados. Quando comenta uma narrativa ou fala sobre um personagem, demonstra ...
